زاكروس عربية - أربيل
أصدرت وزارة التربية الاتحادية، اليوم الثلاثاء (17 آب 2021)، توضيحاً بشأن إضافة مادة التربية الإعلامية ضمن المناهج الدراسية في المدارس.
وقال المتحدث باسم وزارة التربية حيدر فاروق، بحسب الوكالة الرسمية، إن "المقترحات عادة تقدم على شكل طلبات رسمية مع أي مؤسسة، بعد ذلك يمكن تشكيل لجان أو ورش معينة، لمناقشة أي موضوع يمكن طرحه كمادة إعلامية أو مادة منهجية أو مادة إثرائية من الممكن أن تدرس في المدارس، التي من الممكن أن تخصص إلى المراحل الدراسية من أي مرحلة تبدأ فيها هذه المناهج "، مؤكداً أن "هذا الموضوع يكون على شكل كتاب رسمي يقدم إلى الوزارة".
وأوضح فاروق أنه "يفترض أن يقدم المقترح رسمياً إلى وزارة التربية وبعد ذلك إلى المديرية العامة للمناهج، وقد تكون هناك لجان من الإشراف أو الإعداد والتدريب التربوي، أو لجنة مشتركة من جميع المديريات المعنية من أجل التعرف على الأسس المبدئية التي تحوي هذا المنهج والدلائل الأولية".
وأضاف: "يمكن بعدها معرفة هل ستدرس المادة في مرحلة واحدة أو عبر عدة مراحل وكيف ستكون الأوليات وهل مادة معمقة كما تدرس في كليات الإعلام أم شبيه بالمواد التي تدرس في أكاديمية الفنون الجميلة".
وأشار إلى أن "الموضوع متشعب ولا يمكن الموافقة وإعطاء رأي على مقترح، إن لم تكن هناك دراسة مستفيضة له"، مبيناً أنه "في ظل الزخم الحاصل في القنوات الإعلامية الموجودة بات على المواطن أن يكون واعياً أكثر مما يطرح عبر وسائل الإعلام كي يميز ما هو الصائب منها وما هو الخاطئ".
وتابع: "كذلك كيف يمكن أن يتعامل حتى مع وسائل الإعلام لإيصال صوته حتى على سبيل المثال السوشيال ميديا"، مؤكداً أن "هناك قواعد وقوانين ومبادئ من الممكن من خلالها لكل إنسان أن يوصل صوته بحرية وبديمقراطية دون المساس بمشاعر الآخرين".
ت: رفعت حاجي
التعليقات (0)
لا توجد تعليقات حتى الآن